- Jadikan anak sebagai alat ukur keberhasilan kurikulim dan program pembelajaran dan BUKAN menjadikan kurikulum dan program pembelajaran sebagai alat untuk menilai anak!
- HASIL RAPOR KECERDASAN ANAK ditunjukkan melalui perilaku cerdas dan akhlaknya sehari-hari yang dapat dilihat langsung dan dirasakan oleh orang-orang atau anak-anak lain yang berada didekatnya atau beraktifitas bersamanya (BUKAN hanya melalui BUKU RAPOR seperti pada umumnya)
Tidak ada komentar:
Posting Komentar